Ezt a foglalkoztató füzetet éves gyermekek számára ajánljuk. A Hangadó foglalkoztató füzet második része a szép, tiszta beszéd gyakorlásához kíván segítséget nyújtani. Az sz, z, c hangok helyes ejtésének gyakorlása mellett, a szerzők nagy hangsúlyt fektettek a beszéd észlelésének és megértésének fejlesztésére, a szókincs bővítésére, az emlékezet fejlesztésére, szem előtt tartva azt, hogy a színezés, vágás, ragasztás, párosítás, rajzolás mellett a gyerekek mindezt észre se vegyék. A Hangadó foglalkoztató füzetsorozat első része gyakorló logopédusok színes és ötletes gyűjteménye, amely a szép, tiszta beszéd gyakorlásában kíván segítséget nyújtani. A feladatok összeállításánál — a logopédiai tematika mellett — fontos szempont volt a játékos tanulás, mely során a gyerekek úgy sajátíthatják el a hangok s, zs, cs helyes ejtését, bővíthetik szókincsüket, gyakorolhatják a mondatalkotást, fejleszthetik beszédészlelésüket, beszédmegértésüket, hogy mindezeket a színezés, vágás, ragasztás, párosítás, rajzolás mellett szinte észre sem veszik.
Értékelések Még senki nem írt értékelést ehhez a termékhez. Ajánljuk még. Bosnyák Csilla: Játékos kottaolvasás kic Kopogó I. Ár: Ft Kosárba. Ár: 1 Ft Kosárba. József Andrásné, Szmrecsányi Magda: Zenei elő EMB, Margaréta - szolfézs feladatgyűjtemény 3. A kategória toplistája. Bognár-Soltész: Tanuljunk zenét! Dallamírási feladatok 1. Dallamírási feladatok 2. Dallamírási feladatok 3. Dobszay László: A hangok világa 1. Dobszay László: A hangok világa 2. Dobszay László: A hangok világa 3. Dobszay László: A hangok világa 4. Dobszay László: A hangok világa 5. Jogi nyilatkozat Felhasználási feltételek Impresszum. Tájékoztatjuk Önöket, hogy a kialakult járványügyi helyzet miatt a személyes átvétel átmenetileg szünetel. A PickPackPonton keresztül történő szállítás és a postai kézbesítés a vásárlási feltételekben leírtak alapján folyamatos. A Hangadó foglalkoztató füzet negyedik része is — a korábbi részekhez hasonlóan — a szép, tiszta beszéd gyakorlásához kíván segítséget nyújtani. A feladatok összeállításánál — az első részhez hasonlóan — fontos szempont volt a játékos tanulás.
Partitúra Webáruház csapata
A VIP bónusz pontokat negyedévente írjuk jóvá a regisztrált intézményeknek! Partitúra Webáruház csapata Tudta Ön, hogy a regisztrált intézmény saját magát is bejelölheti a VIP menüpontban? Így saját vásárlásai után még több bónusz ponthoz juthat. A VIP bónuszpont a vásárlás után kapott bónusz pont 50%-a. Partitúra Webáruház csapata Tudta Ön, hogy áruházunkkal kapcsolatos kérdéseire a Vásárlói tájékoztatóban választ talál? (Vízszintes menüsor) A hatályos Szerzői Jogi Törvény értelmében tilos jogvédett mű kottáját reprográfiai módszerekkel (fénymásolás, szkennelés, fényképezés, stb. ) másolni a jogtulajdonos engedélye nélkül. A kottakiadványban nemcsak a szerző alkotása testesül meg, hanem a kiadó munkája is, mint a közreadás, a szerkesztés, a kottagrafika, a mű kinyomtatása és terjesztése. Tudta Ön, hogy webáruházunkban a kottákat, könyveket, CD-ket és CD-ROM-okat 5-10%-kal olcsóbban vásárolhatja meg? Ajándék bónuszpontok! Minden 100. megrendelő 100, minden 500. megrendelő 500, minden 1000. megrendelő 1000 bónuszpontot kap ajándékba.
MAGYARÁZAT: Nem találja a kívánt kategóriát, vagy egy konkrét könyvet keres? Használja a gyorskeresőt! Iratkozzon fel hírlevelünkre, hogy érdekes szakmai cikkeket olvashasson és elsőként értesüljön legújabb könyveinkről, akcióinkról, nyereményjátékainkról! Minden jog fenntartva. Oldalaink bármely tartalmi ill. Nyelvkönyvbolt Gyerekkönyvbolt. Nyelv alapján Angol nyelvű könyvek Német nyelvű könyvek - nyelvű könyvek Francia nyelvű könyvek Spanyol nyelvű könyvek Olasz nyelvű könyvek Orosz nyelvű könyvek Magyar nyelvű könyvek Svéd nyelvű könyvek Portugál nyelvű könyvek. Mehet Törzsvásárlói kedvezmény egyszeri 15 Ft feletti vásárlástól. Ingyenes kiszállítás 10 Ft értékhatár felett! Hírlevél Iratkozzon fel hírlevelünkre, hogy érdekes szakmai cikkeket olvashasson és elsőként értesüljön legújabb könyveinkről, akcióinkról, nyereményjátékainkról! Kotta Szolfézs Csicsergő zenei olvasókönyv összevont. Értékelés Még nem érkezett értékelés. Ár: 2 Ft Kosárba. A két külön kötet megszűnése után CSAK ebben a formában kapható.
Dobszay László Életrajzi adatok Született 1935. február 2. Szeged Elhunyt 2011. augusztus 26. (76 évesen) Budapest Pályafutás Díjak Széchenyi-díj (2004) Tevékenység zenetörténész, népzenekutató, karnagy, egyetemi tanár Dobszay László ( Szeged, 1935. – Budapest, 2011. [1]) Széchenyi-díjas magyar zenetörténész, népzenekutató, karnagy, egyetemi tanár. Tanulmányai [ szerkesztés] Már 1947-ben megkezdhette zenei tanulmányait a Zeneművészeti Főiskola zeneszerzés szakán, ahol mesterei Viski János (zeneszerzés), Engel Iván (zongora), Kodály Zoltán (népzene) és Szabolcsi Bence (zenetörténet) voltak. Itt 1957-ben végzett. Emellett az Eötvös Loránd Tudományegyetem magyar–történelem szakán tanult 1955 és 1959 között, ahol tanári diplomát szerzett. Pályafutása [ szerkesztés] 1956-ban a Fővárosi Zeneiskolai Szervezetek zeneirodalmi és kamarazene tanára, emellett 1966-ban a Zeneakadémia oktatója, illetve Kodály és Rajeczky Benjámin hívására a Magyar Tudományos Akadémia népzenekutató csoportjának tudományos munkatársa lett.
A feladatok összeállításánál — az első részhez hasonlóan — fontos szempont volt a játékos tanulás. A ty, gy, ny hangok helyes ejtésének gyakorlása mellett, a szerzők nagy hangsúlyt fektettek a beszéd észlelésének és megértésének fejlesztésére, a szókincs bővítésére, az emlékezet fejlesztésére, szem előtt tartva azt, hogy a színezés, vágás, ragasztás, párosítás, rajzolás mellett a gyerekek mindezt észre se vegyék. A könyvben szereplő témakörökkel az évszakok mentén, hónapokra bontva ismerkedhetnek meg a gyerekek, miközben a feladatok fokozatosan nehezednek. A különböző fejlesztési területek — pl: téri, síkbeli, időbeli tájékozódás, emlékezetfejlesztés, grafomotoros fejlesztés — mellett nagy hangsúlyt fektettek a szerzők az anyanyelvi fejlesztésre, amit a mai gyermekek szempontjából kiemelten fontosnak tartanak. Nagyon sok feladat épül a hallási figyelem, a ritmus, a beszédészlelés, a fonológiai tudatosság és a beszédmegértés fejlesztésére, a kifejező beszédben használt ragok tudatosítására, az önálló mondatalkotásra, szókincsbővítésre, másrészt a témákhoz kapcsolódó beszélgetésekre, amire napjainkban sajnos mind kevesebb idő jut.
Kovács Andrea; Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Egyházzenei Kutatócsoport, Bp., 2010 Népének szöveggyűjtemény. A magyar népének népzenei felvételeken c. hangzó kiadvány (szerk. Dobszay László és Némeh István) melléklete; szerk. Kocsis Csaba; Premontrei Szt. Norbert Gimnázium, Egyházzenei Szakközépiskola és Diákotthon, Gödöllő, 2012 ( Scholaria Praemonstratensia, 3. ) Bevezetés a gregorián énekbe. Középfokra. Elmélet, fogalomtár, példatár; 2. bőv. kiad. ; a fogalomtár és a példatár Balogh P. Piusz munkája; Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Egyházzene Tanszék–Magyar Egyházzenei Társaság, Bp., 2014 (Egyházzenei füzetek I. sorozat. Tankönyvek) A gregorián ének kézikönyve; a 3. Szendrei Janka munkája; 2. jav. ; EMB, Bp., 2017 Jegyzetek [ szerkesztés] Források [ szerkesztés] MTI Ki Kicsoda 2009, Magyar Távirati Iroda Zrt., Budapest, 2008, 261. old., ISSN 1787-288X Ezredvégi beszélgetés Dobszay Lászlóval (Monory M. András – Tillmann J. A. ) LFZE – Dobszay László Információk a BMC honlapján Laudáció a Zenetudományi Intézet honlapján További információk [ szerkesztés], film, riporter Batta András, rendezte Hajdú György, MTV Laborare fratres in unum.
1995-ben erőteljes szervező munkája révén jött létre a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem doktori iskolája, amelyen belül az Egyházzenei alprogram vezetője lett. 1999 és 2002 között Széchenyi professzori ösztöndíjjal kutatott. 2003-ban megvédte akadémiai doktori értekezését, majd 2005-ben emeritálták. A régi zenéhez való vonzódása mellett a kortárs szerzők műveinek bemutatását is fontosnak tartotta, karmesterként működött közre például Kurtág György, Jeney Zoltán és Sáry László műveinek magyarországi bemutatóin és világpremierjein. A Magyar Egyházzenei Társaság örökös elnöke, a Magyar Tudományos Akadémia Zenetudományi Bizottsága, az International Society of Musicology vezető testületének és az Európai Tudományos Akadémia (Academia Europaea) meghívott tagja volt. Részt vett számos nemzetközi sorozat és folyóirat szerkesztőbizottságának a munkájában. Elnöke volt a Széchenyi Irodalmi és Művészeti Akadémiának, de posztjáról 2011. április 20-án lemondott, mivel méltánytalannak tartotta, hogy az "ellen-akadémia", a Magyar Művészeti Akadémia nevesítve bekerült az új Alkotmányba.